Eigen taal eerst.
Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) wil dat Nederlands de enige voertaal wordt op Vlaamse scholen. In de klas, maar ook op de speelplaats. Weyts wil dat die regel in het schoolreglement wordt opgenomen. Volgens Weyts is dat nodig om alle kinderen gelijke kansen te geven om in het basisonderwijs te slagen.
“Nederlands is het bindmiddel tussen al die leerlingen met een verschillende thuistaal”, aldus Weyts. “Als je toelaat dat iedereen zijn eigen taal spreekt in het onderwijs, dan ontstaat er een Babylonische spraakverwarring. Je moet een duidelijk signaal en een duidelijke boodschap geven. Ouders en kinderen die maximaal inzetten op Nederlands presteren uiteindelijk beter en halen betere resultaten. We hebben (in het schooljaar 2020-2021) de leerplicht verlaagd van zes jaar naar vijf jaar. Dat wil zeggen dat je verplicht bent om naar de derde kleuterklas te gaan. Dan vind ik ook dat je dat jaar moet gebruiken om te focussen op de essentie: de kennis van het Nederlands.”
Als het aan Weyts ligt komen er ook minimumdoelen in het kleuteronderwijs, meer bepaald voor Nederlands, in de derde kleuterklas. Die minimumdoelen zijn - volgens Weyts - nodig om te kunnen bepalen wat ze moeten kennen en kunnen en wat moet worden bijgeschaafd.
Het onderwijsveld zal zich komend schooljaar buigen over de nieuwe minimumdoelen voor de eerste graad secundair onderwijs en het basisonderwijs. Voor Weyts is het prioritair dat er gefocust wordt op de essentie, namelijk Nederlands en wiskunde. Zo moet de helft van de lestijd naar die basisvakken gaan. De onderwijsverstrekkers wijzen erop dat dat geen probleem zal vormen aangezien dat nu in de praktijk al het geval is.
Makkelijk zal het niet worden om tot een consensus te komen. De minister erkent dat ook, want: “De huidige eindtermen dateren nog van 1997. De oefening is bijna dertig jaar blijven liggen.”
